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SOBRE EL PROYECTO-

 

El proyecto Ka:rken —que significa “mujer” en lengua aonek’o ’a’yen o tehuelche— está conformado por un corto de animación y un libro destinado a niños de los primeros años de la escuela primaria. A través de la técnica stop motion, esta animación explica en lengua tehuelche cuál fue el origen del invierno, una narrativa de las tantas a las que la antropología refirió como “mitos”. La voz en off es la de Kamsker, o Ana Montenegro de Yebes, cuyo relato fue registrado por el lingüista Jorge Suárez a fines de la década del sesenta. El libro que acompaña y contextualiza la animación, por su parte, provee información histórica y cultural sobre el pueblo tehuelche, vincula los procesos de colonización y la situación actual, explica algunos conceptos claves para interpretar el relato y sugiere actividades didácticas para trabajar en el aula. K:arken condensa así arte, ciencia, pedagogía, conocimientos y derechos de los pueblos indígenas

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EL proyecto apunta a llamar la atención sobre las consecuencias actuales de la colonización —entre las que se encuentran las interrupciones en los procesos de transmisión entre las distintas generaciones— y sobre la importancia y valor de los conocimientos de los pueblos indígenas. Sus objetivos son:

1-Contribuir al proceso de fortalecimiento identitario del pueblo tehuelche mediante la revitalización de la lengua aonek’o ‘a’yen, de la que queda sólo una hablante de ochenta y seis años

2-Visibilizar la continuidad de los tehuelches frente a quienes sostienen que “se extinguieron”,

3-Promover el respeto a los derechos de los pueblos indígenas, la valoración de la diversidad y el diálogo de saberes.

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Ka:rken

Hacia una Educación Intercultural Bilingüe

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